23. August 2010 12:25 Uhr
Türkische Schüler sind offenbar bildungsmotivierter als deutsche Schüler. Zu dem Ergebnis kommt eine Studie des Sozialforschers Jörg Dollmann. Demnach wechseln türkische Kinder häufiger nach der Grundschule auf die Realschule oder das Gymnasium als deutsche Kinder - bei gleicher Leistung und ähnlichem sozialem Hintergrund. In den untersuchten türkischen Familien sei der Bildungsanspruch höher. Sofern es die Leistungen zuließen, vermieden türkische Kinder die Hauptschule. Dollman hatte für seine Doktorarbeit am Zentrum für Europäische Sozialforschung etwa 1.400 Schüler an rund 100 Kölner Grundschulen befragt.
Quelle: DRadio Wissen Lizenz: Creative Commons Licence: Namensnennung, keine kommerzielle Nutzung, keine Bearbeitung (BY-NC-CD)