23. August 2012
Die Rollen von Lehrern haben sich gewandelt. Da sind sich der Wochenzeitung "Die Zeit" zufolge viele Wissenschaftler einig. Der Erziehungswissenschaftler Manfred Prenzel von der TU München macht demnach einen Wandel des Lehrers vom Fachvermittler und Verwalter von Unterrichtsmaterialien hin zur heutigen Rolle eines Motivators aus. Silke Hertel von der Uni Frankfurt fügt laut der Zeitung hinzu, dass Lehrer immer häufiger von Eltern konsultiert werden, wenn es Krisen von Schülern oder Probleme zwischen Eltern und Kindern gibt. Die meisten Lehrer würden diese Herausforderung längst annehmen und die Beratung als eine ihrer zentralen Aufgaben erkennen. Allerdings verweist Hertel auf ihre Forschungsergebnisse. So hätten mehr als 95 Prozent der in ihrer Studie befragten Lehrer angegeben, dass sie sich durch ihre Ausbildung nicht ausreichend auf diese neue Rolle vorbereitet fühlten.
Quelle: DRadio Wissen Lizenz: Creative Commons Licence: Namensnennung, keine kommerzielle Nutzung, keine Bearbeitung (BY-NC-CD)