18. März 2013
Eine schöne Handschrift und die korrekte Rechtschreibung - das war für Schüler vor einigen Jahrzehnten besonders wichtig.
Heute hat sich der Fokus verändert. Aktuelle Texte von Schülern sind fantasievoller und kommentierender, bei ihnen schleicht sich aber auch öfter mal ein Fehler ein.
Zu dieser Erkenntnis kommt Wolfgang Steinig, Germanist an der Universität Siegen. Er hat untersucht, wie sich das Schreibverhalten von Schülern in den letzten Jahrzehnten entwickelt hat. Dafür verglich er Texte von Viertklässlern. Im Interview mit Deutschlandradio Kultur erklärte er, dass sich das Internet und die sozialen Medien auf die Texte der Schüler auswirkten. Steinig zufolge hat sich der Wortschatz der Kinder erweitert. In den 70er Jahren seien die Texte kürzer und nüchterner gewesen.
Quelle: DRadio Wissen Lizenz: Creative Commons Licence: Namensnennung, keine kommerzielle Nutzung, keine Bearbeitung (BY-NC-CD)