6. November 2013

Studie: Musikunterricht bei Kindern sorgt für nachhaltige Hirnleistung

Vom Musikunterricht haben Kinder auch dann etwas, wenn sie später kein Instrument mehr spielen.

Davon sind Forscher der Northwestern University in den USA überzeugt. Die Hirnleistung werde auf jeden Fall positiv beeinflusst. In einer Studie wiesen die Wissenschaftler nach, dass Erwachsene, die im Kindesalter mindestens vier Jahre lang ein Instrument gespielt haben, schneller bei der Verarbeitung gehörter Sprache sind. Ihre Nervenreaktion war im Durchschnitt eine Millisekunde schneller, als die von Studienteilnehmern, die niemals musiziert hatten. Im Rahmen der Hirnfunktion sei eine Millisekunde sehr viel, kommentiert ein Experte von der University of Texas das Ergebnis. Dieser Unterschied spiegele sich deutlich in der Reaktionsfähigkeit älterer Menschen auf Gehörtes wider.

Quelle: DRadio Wissen Lizenz: Creative Commons Licence: Namensnennung, keine kommerzielle Nutzung, keine Bearbeitung (BY-NC-CD)